انطلاق مؤتمر “الجامعات الرقمية في العالم العربي 2024” بالجامعة الأمريكية بالقاهرة

بمشاركة 300 ممثل من قادة التعليم العالي من أكثر من 24 دولة من أربع قارات، بالإضافة ل 150 من القيادات الجامعية، وقيادات الصناعة والأعمال والباحثين

** يناقش تأثير التحول الرقمي والذكاء الاصطناعي والحوكمة في التعليم العالي

في يوم 18 سبتمبر، 2024 | بتوقيت 12:00 م

كتب: فتحي السايح

 

** امكانية التحول الرقمي دعم الجامعات في تحقيق أهداف التنمية المستدامة،.

.

انطلق أمس مؤتمر “الجامعات الرقمية في العالم العربي 2024” بالجامعة الأمريكية بالقاهرة ويقام المؤتمر تحت عنوان”الابتكار من أجل التعليم العالي الرقمي المستدام”، بالتعاون مع مؤسسة تايمز للتعليم العالي وجامعة الشرق الأوسط الأمريكية. يتناول المؤتمر فرص وتحديات التحول الرقمي في التعليم العالي ويستكشف الاعتبارات الأخلاقية والقضايا المتعلقة بالإتاحة. وتُعد هذه هي المرة الأولى التي يُقام فيها هذا الحدث في مصر، حيث تستضيف الجامعة الأمريكية بالقاهرة أكثر من 300 ممثل من قادة التعليم العالي من أكثر من 24 دولة من أربع قارات، بما في ذلك 150 من القيادات الجامعية، وقيادات الصناعة والأعمال والباحثين والمبتكرين من جميع أنحاء العالم. يجمع الحدث أكثر من 60 متحدثًا يشاركون في مناقشات متعمقة، ويتبادلون المعرفة، ويحللون دراسات حالة قائمة على البيانات حول تأثير التحول الرقمي والذكاء الاصطناعي والحوكمة في التعليم العالي. تشمل المناقشات كيف يمكن للتحول الرقمي دعم الجامعات في تحقيق أهداف التنمية المستدامة، ودور القيادات الجامعية في قيادة وإدارة التحول الرقمي للجامعات، ونموذج التعلم المُدمج الأمثل لتحقيق التوازن الصحيح بين التعلم وإمكانية الوصول للجامعات في منطقة الشرق الأوسط وشمال إفريقيا، وتوقعات الطلاب من الجامعات الرقمية، وجودة التعلم عبر الإنترنت، وتطوير مهارات الطلاب لضمان محو الأمية الرقمية، والإمكانات التي يوفرها الذكاء الاصطناعي في مجال التعليم العالي، والنزاهة الأكاديمية في عصر الذكاء الاصطناعي، ومستقبل العمل في ضوء التحول الرقمي والنظم القائمة والمستقبلية لاعتماد الدورات الجامعية عبر الإنترنت في منطقة الشرق الأوسط وشمال إفريقيا.